課題研究_第10頁_中華文教網(wǎng)

歷史教學(xué)中“疑”之我見

江蘇省徐州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大廟中心中學(xué)杜曄《懷疑與學(xué)問》中有這樣一句話“我們不論對于哪一本書，哪一種學(xué)問，都要經(jīng)過自己的懷疑：因懷疑而思索，因思索而辨別是非。經(jīng)過...
2012-09-03

良好的心理素質(zhì)對教師舞臺演唱的必要性

河南省安陽縣水冶鎮(zhèn)第三中學(xué)周瓊好的音樂教師不但能在課堂上游刃有余，更可以在舞臺上放聲高歌。然而有些教師卻常常因為心里素質(zhì)問題，讓自己優(yōu)異的演唱技巧得不到良好的...
2012-09-03

試論山西民歌的獨有特色

山西省文水中學(xué)校王敏摘要山西是我國古文化重要發(fā)祥地之一，有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和豐富的藝術(shù)遺產(chǎn)，素有“民歌之鄉(xiāng)”的美譽。山西民歌其題材廣泛，形式多樣，風(fēng)格獨...
2012-09-03

語文創(chuàng)新教學(xué)方法初探

文 / 李敬中國的傳統(tǒng)教育由于歷史的原因，長期處于封閉狀態(tài)，在很大程度上，教育目的的實現(xiàn)是以人的本質(zhì)的淪滅為代價的。我們必須在與時俱進的時代思想指導(dǎo)下，注意開放...
2012-08-21

淺議高中體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策

文 / 李秀梅隨著當前新課程改革的大力推進，高中體育課程進行了很大程度的改革，但是仍然存在著諸多問題。主要包括如下幾個方面：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于體育課的重視程度不夠...
2012-08-21

小學(xué)語文文題教學(xué)

文／彭小燕文題，即文章的題目，它是文章的眼睛、“窗戶”，是學(xué)生理解文章、把握文章深層內(nèi)容的第一級臺階。它的作用或者概述文章內(nèi)容、統(tǒng)領(lǐng)全文，或者暗示寫作方法，或...
2012-08-21

助推年輕幼兒教師專業(yè)化成長淺談

文 / 苗青目前，許多地方的幼兒園都存在公辦教師短缺、教師隊伍年輕化的現(xiàn)象。如何在短時間內(nèi)讓廣大青年教師在專業(yè)發(fā)展的道路上迅速成長起來，適應(yīng)幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展，...
2012-08-21

如何使數(shù)學(xué)教學(xué)成為數(shù)學(xué)活動的教學(xué)

文 / 趙江前蘇聯(lián)著名教育家斯托利亞爾在他所著的《數(shù)學(xué)教育學(xué)》一書中指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué) ( 思維活動的教學(xué) ) 。”這種提法，是符合數(shù)學(xué)教育發(fā)展要求的，在...
2012-08-21

淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

貴州省石阡縣坪山九校楊秀山所謂“創(chuàng)新教育”，就是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，亦即開發(fā)個體自身潛能，提高個體全面素質(zhì)為目的的教育。簡言之，就是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會思考、善...
2012-08-21

關(guān)于中小學(xué)生心理健康教育的研究和反思

文／陳林我們知道，社會是由無數(shù)個體組成的，沒有和諧的個體就沒有和諧的社會，而身心健康是和諧個體的基本標志。為培養(yǎng)學(xué)生與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的素質(zhì)，基礎(chǔ)教...
2012-08-14

試談中職學(xué)校英語課外活動的開展與作用

廣西桂林市臨桂縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校蔣麗云【摘要】本文論述了中職學(xué)校開展英語課外活動的必要性。通過豐富多彩的課外活動，可為中職學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，讓學(xué)生在活動...
2012-08-14

中考試題分析及復(fù)習(xí)方案

文／張嵐就我市2009年的語文中考試卷來看，試卷滿分為150分，由A卷和B卷兩部分組成。就試卷結(jié)構(gòu)來看仍然是由三大板塊構(gòu)成。第一板塊：積累與運用35分題量6-8題23.3% 語言...
2012-08-14

淺談初中物理總復(fù)習(xí)

湯陰縣韓莊一中張衛(wèi)東初中物理總復(fù)習(xí)是物理教學(xué)中重要的一環(huán)，是學(xué)生對整個初中物理知識進行系統(tǒng)全面的認識過程。只有很好的抓住這一環(huán)節(jié)，才能使全體學(xué)生把教師的勞動成...
2012-08-13

閱讀教學(xué)中不同思維層次的分析

文／劉鑫摘要：顯示的閱讀水平有不同的層次，那么思維也有不同的層次，教師必須系統(tǒng)培養(yǎng)不同層次的思維能力。另外，還要培養(yǎng)快速閱讀的習(xí)慣，切實提高學(xué)生閱讀水平。關(guān)...
2012-08-13

我對多元解讀教學(xué)的反思

文／李旭坤作為教師，我們應(yīng)該理性的組織課堂論，要在鼓勵學(xué)生積極思考、大膽創(chuàng)新的同時，引導(dǎo)學(xué)生把握課文讀解、創(chuàng)新思維的基本規(guī)律。讓學(xué)生明白，解讀首先是一種對文本...
2012-08-13

如何培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣

河南省安陽縣瓦店鄉(xiāng)第一初級中學(xué)靳現(xiàn)偉美術(shù)教學(xué)的目標是，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)...
2012-08-13

中小學(xué)英語真實閱讀教學(xué)實驗?zāi)Ｊ讲僮餮芯奎c滴

文/張愛艷一、英語閱讀教學(xué)存在的問題我們不缺知識型教師，我們?nèi)鄙俚氖浅鋵嵔處煹目茖W(xué)、系統(tǒng)、具有實踐價值的閱讀教學(xué)理論。雖然在課程改革初期我們組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)...
2012-07-31

淺談2012年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

文/楊正才中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的策略：是建立和諧民主的課堂，將數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域的知識點進行有效的整合，并會靈活運用，注重數(shù)學(xué)知識與實際的聯(lián)系，注重實踐應(yīng)用與動手能力的訓(xùn)練，...
2012-07-31

淺談學(xué)生英語聽力障礙的突破

河南省安陽縣曲溝鎮(zhèn)二中賈秀偉一、英語聽力障礙形成的原因首先，學(xué)生英語基礎(chǔ)知識掌握不夠牢靠。其表現(xiàn)形式便是許多學(xué)生為了提高聽力，反復(fù)練習(xí)聽力，一遍遍地聽，卻沒有...
2012-07-31

初中數(shù)學(xué)“三步、六環(huán)”的實驗研究

文/ 楊國棟一、實驗的提出初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的根本目的是為了優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生的思維，提高學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新思維，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合我們學(xué)校...
2012-07-30

關(guān)于中學(xué)語文美感教學(xué)的思考

文 / 朱彥芳在長期的語文教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生對學(xué)習(xí)語文不感興趣，甚至覺得語文枯燥無味。其原因就在于教學(xué)中缺乏創(chuàng)新精神，教學(xué)程式化，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。那么，...
2012-07-30

中學(xué)生心理健康教育實踐研究

文/ 趙雄一、問題的提出心理健康教育在我國長時期被忽視。由于種種原因，學(xué)校的生源質(zhì)量不太令人滿意，許多學(xué)生尤其是中學(xué)生存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣不良等問題 ...
2012-07-30

課堂中培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)實驗研究

文/ 蔣濤一、實驗的提出我校于2009年10月，確定了《課堂中培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)》的實驗研究，把全體學(xué)生做為研究的對象，把課堂教學(xué)當作主渠道，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，采取相...
2012-07-30

我是這樣在作文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生興趣的

文 / 者艷芹需要是動機的源泉，興趣是最好的教師。任何一件事，先要愿做，有興趣做，才可能積極去做和認真去做。因此，作文教學(xué)只有著力于培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣 , 想寫作文 ...
2012-07-30

如何提高中學(xué)后進生的數(shù)學(xué)成績

文 / 姚明軍【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。然而當前許多中學(xué)班級中大量存在著數(shù)學(xué)成績不高的后進生。困擾教師、家長和孩子。本文采用調(diào)查問卷方式。從教師、學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)科特...
2012-07-16

中學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造力的培養(yǎng)新探

文 / 鞠金蘭臧傳明數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科。數(shù)學(xué)由于學(xué)科本身的特點，在創(chuàng)造能力的培養(yǎng)中發(fā)揮著獨特的作用。每個人都應(yīng)根據(jù)自己的特點重新創(chuàng)造數(shù)學(xué)知識。教師應(yīng)允許學(xué)...
2012-07-16

初中學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀及對策

文/譚志美閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。在現(xiàn)代科技、物質(zhì)水平高速發(fā)展的新世紀，初中學(xué)生要在課堂上學(xué)習(xí)語文，運用在精讀課文時獲得...
2012-07-16

淺談?wù)Z文教學(xué)中的審美教育

文/徐永麗審美教育是通過一定方式、途徑，培養(yǎng)人正確健康的審美觀點、審美情趣，提高人欣賞和創(chuàng)造美的能力的教育。審美教育是語文教學(xué)的重要組成部分。語文課文蘊含著豐富...
2012-07-16

對生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究

文 / 王淑梅我國對新世紀的中學(xué)生提出的： “ 學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會發(fā)展 ” 的素質(zhì)要求中，其核心是新時期的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。因此，培養(yǎng)學(xué)生...
2012-07-16

農(nóng)村初中美術(shù)教學(xué)誤區(qū)透視

文 / 趙海松周慧筆者以為，農(nóng)村初中美術(shù)在教學(xué)過程中不可避免的出現(xiàn)了許多誤區(qū)。其具體突出表現(xiàn)在以下幾個方面。一．美術(shù)教學(xué)中價值取向的誤區(qū)。美術(shù)，是一種對美的感...
2012-07-16

開展有效教研促進教師專業(yè)化成長

文／宋寅隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《上海市學(xué)前教育課程指南》的相繼出臺，幼教改革也正轟轟烈烈的全面展開。二期課改能否順利實施，關(guān)鍵在于教師，在于教師們對課改理...
2012-07-10

數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點反思

文 / 劉冰清要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就需要付出相當程度的腦力勞動。許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒甚至厭惡。數(shù)學(xué)教師要善于激發(fā)學(xué)生的興趣，陶冶學(xué)生的情感，在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成...
2012-07-10

淺談幼兒教育區(qū)域活動

文/ 周阿香霍養(yǎng)紅區(qū)域活動是教師根據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標，創(chuàng)設(shè)多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域，并提供豐富多樣的活動材料，讓幼兒通過自身的擺弄，操作去感知，思考、尋找問題 ...
2012-07-10

淺談幼園檔案理

文/ 樊彩花幼兒園的檔案是幼兒園辦園歷史和發(fā)展軌跡的見證，是評價幼兒園整體辦學(xué)水平的“窗口”，是深入開展教育教學(xué) 改革、全面實施素質(zhì)教育活動不可缺少的資料。檔...
2012-07-10

工人階級最具有戰(zhàn)斗力

五四運動中工人階級顯示出的巨大作用...
2012-07-10

初三中考專項復(fù)習(xí)——規(guī)律型探究

齊齊哈爾市梅里斯區(qū)達呼店中學(xué)樊昌國規(guī)律型探究的相關(guān)題目在中考中越來越被命題者所注重。這類題要求根據(jù)題目中的圖形或者數(shù)字直觀地發(fā)現(xiàn)共同特征，或者發(fā)展變化的趨勢，...
2012-07-10

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的閱讀訓(xùn)練

山東省諸城市龍源學(xué)校張崇美劉新蕓目前，小學(xué)生閱讀和數(shù)學(xué)技能的水平很不對稱。有的學(xué)生在計算技能方面水平很高，但當他們面對文字題、應(yīng)用題時就 “傻眼”了，難以應(yīng)對...
2012-07-10

怎樣搞好初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)

甘肅省成縣廠壩學(xué)校郭慧霞素質(zhì)教育是以尊重學(xué)生的思維和精神活動，注重開發(fā)學(xué)生潛在智能為根本目標的教育。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，數(shù)學(xué)教師要更新理念，重視...
2012-07-09

初中英語任務(wù)型閱讀教學(xué)模式運用的實踐與研究

甘肅省成縣城關(guān)中學(xué) 張淑紅當前， “ 學(xué)英語難 , 學(xué)好英語更難 ” ，我們每個初中生都從心里發(fā)出這樣的感慨 . 那么 , 怎么樣才能學(xué)好英語呢？我們認為學(xué)好英語的關(guān)鍵在語...
2012-07-09

關(guān)于中學(xué)歷史教學(xué)的現(xiàn)狀與思考

廣西恭城縣嘉會初級中學(xué)黃光輝筆者是一位戰(zhàn)斗在中學(xué)歷史教學(xué)第一線的教師，我熱愛文明古老的中國歷史，喜歡知識無邊的世界歷史，我不僅被歷史學(xué)科的豐富內(nèi)容陶醉，也為歷...
2012-06-26

開展“快樂音樂課堂”的幾點探索

文／張華音樂教學(xué)，不僅可以使學(xué)生擴大音樂視野，積累音樂語匯，還可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的良好習(xí)慣，提高審美能力,陶冶道德情操。興趣是最好的老師，它能獲取知識、擴大...
2012-06-26

農(nóng)村中學(xué)生時政教育淺探

文／何小春加強中學(xué)生時政教育意義重大開展時政教育對于幫助學(xué)生正確認識國內(nèi)外形勢，養(yǎng)成關(guān)心國家大事的良好習(xí)慣，激發(fā)愛國主義情感，逐步樹立正確的政治觀和價值觀有著...
2012-06-26

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生習(xí)作水平

文／周利強興趣作文的教學(xué)不是一種具體的作文教學(xué)方法，而是一種教學(xué)原則。教師無論采用哪種教學(xué)形式，運用什么樣的教學(xué)方法，最終目地是能夠充分調(diào)動學(xué)生寫作積極性，使...
2012-06-26

淺談在音樂教學(xué)中實施素質(zhì)教育

山東省萊蕪市萊城區(qū)萊蕪五中亓秀琳二十一世紀，世界各國在經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)上的競爭更趨激烈，這一切的競爭歸根到底是人才的競爭。跨世紀人才的素質(zhì)上的要求是多方面的，人...
2012-06-26

高三文科后期管理之我見

文／朱清明高三文科班班級管理中出現(xiàn)的問題: 1、兩級分化嚴重,特別嚴重的是差生出現(xiàn)放棄,自暴自棄,不自信,認為自己已經(jīng)不可救藥,沒有前途,因此這想法感染了相當一部分學(xué)生...
2012-06-26

談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

廣西永福縣廣福初中馮金桂內(nèi)容摘要：興趣是最好的的教師。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。調(diào)查研究表明，學(xué)生想學(xué)好數(shù)學(xué)，但不知無從下手，久而久之，對數(shù)學(xué)學(xué)...
2012-06-18

淺議小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

山西省臨縣白文第一小學(xué)郭艷珍在素質(zhì)教育的今天，激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，顯得尤為重要。作為一名教師必須懂得興趣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，是獲得知識的開端，是求知欲望的...
2012-06-18

如何創(chuàng)設(shè)初中數(shù)學(xué)教學(xué)問題的情境串

浙江省永嘉縣甌北第四中學(xué)邵仙麗【摘要】《數(shù)學(xué)課程標準》提出了“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用拓展”的基本教學(xué)模式，要求教師在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)目標結(jié)合學(xué)生實際...
2012-06-18

如何應(yīng)對農(nóng)村中學(xué)生口語交際中存在的問題

貴州省鳳岡縣崇新中學(xué)丁應(yīng)模隨著新課改革的不斷深入，教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都在不同程度地改變，但不難發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村中學(xué)階段，教師對學(xué)生的口語的培養(yǎng)仍是一個...
2012-06-18

教學(xué)中如何幫助學(xué)生克服困難，樹立自信心

甘肅省成縣城關(guān)中學(xué)劉冰清興趣是最好的老師。興趣是一種潛在的素質(zhì)，它能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生心理上的愛好和追求傾向，是克服困難推動學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。如何培養(yǎng)學(xué)生...
2012-06-11

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