課題研究_第8頁_中華文教網(wǎng)

初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)如何整合

隨著社會信息進程的日益加快，人類面臨一個新的教育命題：掌握和運用信息技術(shù)。《數(shù)學(xué)課程標準》前瞻性地指出：數(shù)學(xué)課程的設(shè)計與實施應(yīng)重視運用現(xiàn)代信息技術(shù)，把現(xiàn)代信息技...
2013-06-27

今天你口算了嗎？

——淺談如何提高低年級學(xué)生的口算能力摘要：口算是低年級學(xué)生計算的主要內(nèi)容，是學(xué)生計算能力的形成，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基...
2013-06-27

讓政治課“鮮活”起來

隨著政治課程改革進入一個嶄新的階段，傳統(tǒng)的教學(xué)方法日益受到嚴重的挑戰(zhàn)，政治課教師都在為如何提高政治課堂教學(xué)的有效性進行著不懈的探索。那么怎樣才能讓“枯燥”的政治...
2013-06-27

淺談新課改背景下的小學(xué)語文新教材教法

新課改背景下的小學(xué)語文教學(xué)，教師不再是知識的傳授者和信息的傳播者，也不是知識的講授者，更不是知識體系的呈現(xiàn)者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者。當今社會的多元開放，信息資源...
2013-06-27

激活初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考

過去，我們總是用學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的成功或利益來教育孩子們，殊不知過程中的快樂對他們來說，甚至比結(jié)果更加重要，所以我們應(yīng)該更重視學(xué)習(xí)過程，孩子們在過程中經(jīng)歷了哪些體驗...
2013-06-26

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法論

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，是為了便于更好地去服務(wù)生活，應(yīng)用于生活，學(xué)以致用。記的有一句話，說“一流的教師教理念，二流的教師教方法，三流的教師教知識”。我們先教學(xué)生的學(xué)習(xí)方法...
2013-06-26

通過家校合作提高農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性

引言：隨著英語在小學(xué)里開展年份的增長，英語教學(xué)占據(jù)了越來越重要的位置。城區(qū)小學(xué)的孩子除了課堂學(xué)習(xí)還可以上輔導(dǎo)班，得到了更加充分的學(xué)習(xí)，而鄉(xiāng)下的孩子卻沒有這么好...
2013-06-20

實踐課堂教學(xué)交際化培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力

【摘要】本文針對當前初中學(xué)生英語能力發(fā)展不平衡、口語表達能力差的現(xiàn)象，結(jié)合作者教學(xué)中的實踐經(jīng)驗,對有效提高初中生英語口語表達能力的教學(xué)方法進行了相應(yīng)的探索。【...
2013-06-20

演示實驗是初中化學(xué)教學(xué)中最常用的直觀手段

用演示的方法、結(jié)合課堂教學(xué)進行的化學(xué)實驗——化學(xué)課堂演示實驗，其特點是操作簡便，現(xiàn)象明顯，具有較強的直觀性與示范性。通過演示實驗，不僅可以使學(xué)生比較容易地接受新...
2013-06-18

關(guān)于初中作文教學(xué)指導(dǎo)模式的探討

文/李金梅摘要：初中作文教學(xué)指導(dǎo)模式的類型很多。本文對其中的“活動體驗式、課本拓展式、觀察想象式、讀寫結(jié)合式”四種進行了探討。有一定的借鑒意義。關(guān)鍵詞：作文...
2013-06-13

在初中化學(xué)課運用多種媒體教學(xué)促進素質(zhì)教育

文/丁立群中央三令五申要我們基礎(chǔ)教育由單純“應(yīng)試教育”向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌。這是我國基礎(chǔ)教育階段跨世紀的改革科研總課題。具體到初中化學(xué)學(xué)科應(yīng)如何實現(xiàn)這一重大的變革...
2013-06-13

分析方法與物理解題的運用探討

文／孟小鋒分析是物理解題思維的基本方法。物理解題的過程是具有一般意義的物理規(guī)律與具體的問題情境相結(jié)合的過程。它們處于一定的環(huán)境之中，并受到周圍環(huán)境的影響，具有...
2013-06-13

初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力初探

文/夏傳風(fēng) 探究性學(xué)習(xí)是新課程實施的一個熱點，自主學(xué)習(xí)是一種讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力的形成依賴于教師有意識地按照能力形成的規(guī)律，去創(chuàng)設(shè)適...
2013-06-13

化學(xué)實驗教學(xué)方式的幾點思考

【摘要】化學(xué)新課程賦予化學(xué)實驗的新理念、新目標。如何有效開展實驗教學(xué)，實現(xiàn)化學(xué)新課程目標？本文就此問題，提出了幾點思考。【關(guān)鍵詞】化學(xué)實驗激發(fā)探究興趣培養(yǎng) ...
2013-06-02

數(shù)學(xué)課堂的幾點思考

摘要：“ 和諧產(chǎn)生美，美在和諧中”，作為一名數(shù)學(xué)教師，追求和構(gòu)建“和諧的數(shù)學(xué)課堂”，讓學(xué)生獲得主動參與的興趣，學(xué)生能夠在和諧的氛圍中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，較大程度地...
2013-06-01

在家教中如何指導(dǎo)小學(xué)生進行古典誦讀

摘要：在家庭中指導(dǎo)小學(xué)生開展古詩詞誦讀，要選好內(nèi)容，重點求量的積累；有計劃分目標推進，同時注意復(fù)習(xí)鞏固；督導(dǎo)和激勵是有效保障，還要有科學(xué)的適合的方法；親子共讀...
2013-05-30

如何進行初中語文情感閱讀教學(xué)

【摘要】針對當下初中生語文閱讀學(xué)習(xí)中普遍存在的“淺閱讀”、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)興趣喪失、學(xué)習(xí)信心受挫等現(xiàn)實狀況，我們應(yīng)該進行了深入地思考分析，并提出建議指導(dǎo)策略...
2013-05-30

初中語文小組合作學(xué)習(xí)探究

一、合理分配小組應(yīng)遵循“同組異質(zhì)、異組同質(zhì)”的原則來分配每組的成員。這樣才能保證每個小組在大致相同的水平上展開合作學(xué)習(xí)。學(xué)生在競爭中就會有“旗鼓相當”的感覺，...
2013-05-30

小學(xué)語文教學(xué)中如何讓學(xué)生寫好日記

《語文課程標準》關(guān)于寫作的基本理念是：寫作是運用書面語言進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表達的過程。堅持寫日記是提高學(xué)生寫作水平的一條...
2013-05-21

淺談幽默在小學(xué)語文教學(xué)中的運用

前蘇聯(lián)著名教育家斯維洛夫指出“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”幽默是一種人格和品質(zhì),它體現(xiàn)一個人的智慧和素養(yǎng),更是一名成功語文老師的法寶，而創(chuàng)造幽默需要...
2013-05-21

如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識

某年月日某大學(xué),美國教授給來自中國的留學(xué)生授課。教授問:“你們有什么問題嗎?”同學(xué)們面面相覷無人作答。“沒有問題?”教授說,“OK，那就用不著我了，拜拜!”此事流傳甚廣...
2013-05-21

高效課堂教學(xué)策略研究

在國家提倡基礎(chǔ)教育要減負的大前提下,提高課堂效率是完成教學(xué)目標最直接,最有效的手段。如何在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過教師的導(dǎo)和學(xué)生積極主動的學(xué)，讓老師在一節(jié)課上高效率...
2013-05-14

課堂教學(xué)有效預(yù)習(xí)初探

“先學(xué)后教，以學(xué)定教”是關(guān)于教學(xué)順序的基本要求，同時新課堂強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，旨在打破學(xué)生被動接受的教育模式，構(gòu)建以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)模式，有效預(yù)習(xí)則是對“先...
2013-05-13

淺析小學(xué)語文教學(xué)中的互動式教學(xué)

隨著新課改的不斷深化，課堂教學(xué)更強調(diào)學(xué)生要在人際交往中學(xué)習(xí)，強調(diào)在教學(xué)活動中讓課堂真正地“動”起來。這個“動”不是教師或?qū)W生單一的“動”，而是一種“互動”，既有...
2013-05-13

淺析英語教學(xué)中對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)

在英語的學(xué)習(xí)過程中主要通過思維去掌握語言的本質(zhì)從而增強語感。不善于運用思維就不能很好地掌握語法概念、理解教材內(nèi)容，生活中也不能運用英語進行交流。同時思維活動與學(xué)...
2013-05-13

數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生興趣的新體驗

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就需要付出相當程度的腦力勞動。許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒甚至厭惡。愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師”。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是重要的非智力因素。在具...
2013-05-08

淺談數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計觀念的更新策略

數(shù)學(xué)教學(xué)的成功與否與數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的優(yōu)劣密切相關(guān)，數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計則往往取決于數(shù)學(xué)教學(xué)理念，數(shù)學(xué)教學(xué)理念是數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的“導(dǎo)航儀”。時下，新的課程改革也在不斷影響著人...
2013-05-08

讓學(xué)生在趣味中作文

按新課標的規(guī)定，初中生作文是一項重要的教學(xué)內(nèi)容，教師必須抓好這一環(huán)，初中作文教學(xué)是教師指導(dǎo)學(xué)生運用語言文字，反映客觀現(xiàn)實，表達思想感情，提高寫作能力的綜合訓(xùn)練過...
2013-03-26

英語教學(xué)中的“聽說”并進與“讀寫”互通

英語是一門實踐性很強的學(xué)科,它的教學(xué)過程包括聽、說、讀、寫的實踐過程。英語的聽、說、讀、寫本身不是矛盾的，而是可以相互作用的有機統(tǒng)一體。但是相對學(xué)生而言，要正確...
2013-03-26

《培養(yǎng)學(xué)生“情商”，創(chuàng)建良好的意志品質(zhì)》課題實驗研究報告

一、對我校學(xué)生心理、情感、健康等狀況的基本估價我校屬于職業(yè)高中。我校的多數(shù)學(xué)生由于在初中長期扮演的是“差生”的角色，造成思想封閉，缺乏信心和主動意識。或者在初...
2013-03-01

《課堂教學(xué)“創(chuàng)新”方法探究》課題實驗研究報告

一、職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析職業(yè)高中與普通高中在數(shù)學(xué)課教學(xué)中有很大的區(qū)別。數(shù)學(xué)課在普通高中作為一門主科，學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)興趣濃。而職業(yè)高中數(shù)學(xué)課作為一門工...
2013-03-01

中職語文綜合實踐活動課的探索與實踐

內(nèi)容摘要：本課題研究的理論依據(jù)是根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中關(guān)于職業(yè)教育改革的精神：要進一步深化職業(yè)培訓(xùn)改革，加快提高勞動者素...
2013-02-28

關(guān)于組織第二批2013年申報國家教師基金“十二五”規(guī)劃重點科研課題

《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準建模與研究》子課題、實驗區(qū)校的通知...
2013-02-06

關(guān)于發(fā)展國家教師基金“十二五”規(guī)劃重點科研課題《中小學(xué)生學(xué)力素質(zhì)水準建模與研究》教學(xué)研究員的通知

根據(jù)教育部中國教師發(fā)展基金會、國家教師科研專項基金管理辦公室課題指南，結(jié)合本課題的具體實際，經(jīng)由教育部中國教師發(fā)展基金會、國家教師科研專項基金管理辦公室同意，總...
2013-02-06

信息技術(shù)與中等職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)教學(xué)的整合

一、課題研究的目的和意義當今世界，科技為先，科學(xué)技術(shù)的進步帶動了整個人類文明的發(fā)展。人類文明已由工業(yè)化時代進入信息化社會。在這樣的時代背景下，世界各國都試圖在...
2013-02-06

“學(xué)困生“潛能”挖掘”課題實驗研究報告

我校“學(xué)困生”狀況的基本評價一、什么是“學(xué)困生”? “學(xué)困生”是指由各種原因引起的不能完成正常學(xué)生能完成的學(xué)業(yè)任務(wù),達不到一般學(xué)生能達到的學(xué)習(xí)水平的學(xué)生。這里的“...
2013-02-06

九三學(xué)社安陽市召開社員大會

本報訊1月15日，九三學(xué)社河南省安陽市委在新大地賓館召開九三學(xué)社安陽市2012年度全體社員大會。中共安陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長曲建華、市政協(xié)副主席、九三學(xué)社安陽市委主委劉建...
2013-02-06

讓課堂小結(jié)成為高效課堂的一部分

課堂小結(jié)是教學(xué)過程的一部分，也是高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在一節(jié)課臨近結(jié)束的時候，全面總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，回顧探究歷程，領(lǐng)悟教學(xué)思想，對于鞏固課堂...
2013-02-06

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

贊可夫認為：“興趣是開發(fā)智力的催化劑。”作為美術(shù)教育第一線的初中美術(shù)教師，對學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣比較了解，很多學(xué)生愿意學(xué)美術(shù)并不是單純對美術(shù)學(xué)科本身的興趣，而是因...
2013-02-06

關(guān)于在全國發(fā)展國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃全國重點課題《中小學(xué)學(xué)力素質(zhì)水準新課堂教學(xué)與研究》

實驗聯(lián)合校的通知...
2013-02-06

初中語文課堂改革的幾點設(shè)想

【摘要】縱觀我國多年來的教學(xué)改革，都在不約而同地強調(diào)著“尊重學(xué)生的主體地位、發(fā)揮學(xué)生的主體作用”，而教師的教學(xué)行為卻沒有得到足夠的重視，更沒有得到應(yīng)有的研究和...
2013-02-06

淺談如何指導(dǎo)中職生正確上網(wǎng)

郝新國網(wǎng)絡(luò)的精彩，使得學(xué)生真正能從思維上打破傳統(tǒng)的條條框框的束縛，開闊眼界，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高了素質(zhì)。然而網(wǎng)絡(luò)上的信息，既有好的，亦有不健康的；既有營...
2013-01-03

提高初中作文教學(xué)有效性的嘗試

文／劉秋蘭作文不僅是人們用來進行社會交際和交流思想的重要手段，而且是衡量一個人文化的重要標準。它是語文教學(xué)的一項重要任務(wù)，又是一個難點。那么應(yīng)如何提高初中作文...
2013-01-03

怎樣讓孩子愛上閱讀

文/郝書霞獨立閱讀在學(xué)生的智力發(fā)展、道德發(fā)展和審美發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。我在教學(xué)中是怎樣培養(yǎng)孩子快樂讀書的呢？一、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，讓學(xué)生在“興”中讀。孔...
2012-12-24

計算與思維的密切聯(lián)系

文/馮雙琴計算教學(xué)是一個長期復(fù)雜的教學(xué)過程，要提高學(xué)生的計算能力也不是一朝一夕的事，只有教師和學(xué)生的共同努力才有可能見到成效培養(yǎng)學(xué)生良好計算習(xí)慣時，教師要有耐心...
2012-12-24

淺談怎樣提高思品課教學(xué)效果

文/李敬茹教育在培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造型人才方面，肩負著特殊的使命。必須轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的教育觀念、教育模式。那么教師在思品課中如何提...
2012-12-24

高中物理教學(xué)怎樣才能提高中差生學(xué)習(xí)成績

文 / 蒲志強中差生一般都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，知識缺漏多，智力稍鈍，反應(yīng)稍慢，學(xué)習(xí)上懶散，馬虎，作業(yè)上抄襲，心理上自卑，失去上進心。因此必須一個一個地主動和他們交知心...
2012-12-24

我嘗到了“甜”頭

我嘗到了“甜”頭安徽省靈璧示范學(xué)校、靈璧職教中心李德忠新課標對教和學(xué)提出了新的要求，特別是對“教”提出了更高的要求，要求教師退出三尺舞臺，有臺前走到幕后，有...
2012-12-18

謂有源頭活水來——作文教學(xué)點滴談

湖南省郴州市第二中學(xué) 寧湘濤作文，是精神產(chǎn)品的獨創(chuàng)；作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。因此，不斷培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，不僅是《中學(xué)語文教學(xué)大綱》的明確要求，更是衡量學(xué)...
2012-12-18

以雅文化建設(shè)引領(lǐng)農(nóng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

文 / 齊桂芹王月慧山東淄博辛店中心小學(xué)是一所百年老校，學(xué)生主要來自于城鄉(xiāng)結(jié)合部的六個村居，外來臨時務(wù)工家庭子女占到 60% 多。學(xué)校，作為影響區(qū)域文化的主導(dǎo)力量，如...
2012-12-18

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