文教視點_第15頁_中華文教網(wǎng)

上好初中英語閱讀課之我見

四川省綿陽市三臺縣三元初中劉瑩 " 閱讀課 " 在英語教學(xué)過程中既是重點，也是難點。英語閱讀在英語教學(xué)中無疑有著舉足輕重的作用，閱讀亦為英語學(xué)習(xí)輸入的重要手段。在人...
2012-09-03

讓學(xué)生在書香中快樂成長

河南省安陽縣瓦店鄉(xiāng)第二初級中學(xué)杜文英 “胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。書能提升學(xué)生的人文素養(yǎng)；書能陶冶學(xué)生的情操；書能豐富學(xué)生的知識……據(jù)統(tǒng)計猶太人每人每年...
2012-09-03

授之以漁培養(yǎng)能力

河南省安陽縣瓦店鄉(xiāng)第二初級中學(xué)楊振華中學(xué)語文教學(xué)的主要目的，是培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生的語文能力。而要得到此目的，就必須教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。葉圣陶先生說：...
2012-09-03

如何認識新時期閱讀教學(xué)

文/ 李敬自主學(xué)習(xí)強調(diào)的是自由、自主創(chuàng)新。課堂是學(xué)生展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。我們教師要充分利用課堂這一實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造精神，從鼓勵...
2012-08-21

以德服人，以愛育生

文 / 許晨我國近代教育家夏丏尊先生說過 “ 沒有愛就沒有教育 ” 。一語道破了教育的本質(zhì)和真諦。人們把 “ 人類靈魂的工程師 ” 、 “ 太陽下最光輝的職業(yè) ” 等等美譽固...
2012-08-21

怎樣才能使語文教師有自己的教學(xué)能力

河南省滑縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初中胡會平目前，新課程改革牽動了整個基礎(chǔ)教育教學(xué)的改革，傳統(tǒng)的語文教學(xué)正在發(fā)生深刻的變化，如何抓住這個難得的契機，以自己獨特的教學(xué)魅力使語...
2012-08-21

數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自我學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)

貴州省石阡縣中壩中學(xué) 楊正才人的學(xué)習(xí)意識是至關(guān)重要的，它會直接或間接地影響到某件事的結(jié)果，甚至于人一生的命運。在今天這樣一個以“素質(zhì)教直”為主題的社會教育大環(huán)境...
2012-08-21

走進孩子的內(nèi)心世界

文 / 姜敬麗一天中午，筆者在時，某一學(xué)生家長 ( 爺爺 ) 帶著孫兒找老師。家長道：“主要是老師說孩他媽了，孩兒不樂意，頂撞了老師，才讓他叫家長的。”其中似乎還帶著某...
2012-08-21

教育最重要的工作是把學(xué)生當(dāng)做正常人

河南省安陽市殷都洹濱小學(xué)劉獻軍近日，看到了兩則“舊聞”，很是感慨。 2010年 9月16日，新華網(wǎng)報道說，9月8日，武漢科技大學(xué) 中南分校2010級新生軍訓(xùn)的第二天上午，感到...
2012-08-21

論“開卷有益”

文／朱紹英 “書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”古語道盡了一條永恒的真理，那就是——多讀書、讀好書，你會獲得很大的益處。簡言之，開卷有益。雖然也有人說：讀萬卷書...
2012-08-21

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境帶學(xué)生進入學(xué)習(xí)樂園

文/豆文利興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的巨大推動力，只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，積極參與，才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。因此，課堂上需要教師充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科特有的魅力，以種種...
2012-08-14

課堂應(yīng)該有“狂歡”

文／李明山 “杜郎口中學(xué)的學(xué)生考入高中后，對那里傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式提出了抗議。他們已經(jīng)習(xí)慣于新的課堂所帶來的自主學(xué)習(xí)，對被動地聽講的模式已經(jīng)不能忍受了。”當(dāng)我讀...
2012-08-14

學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

河南省安陽縣瓦店鄉(xiāng)高城學(xué)校王志鵬當(dāng)今，我國教育正面向由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期，新課程改革的呼聲響徹全國，在數(shù)學(xué)課堂中如何落實素質(zhì)教育，實施新課改理念...
2012-08-13

漫淡數(shù)學(xué)教師的教學(xué)語言

文 / 姚明軍作為一名數(shù)學(xué)教師要想達到預(yù)期的教學(xué)效果，一定要注意語言的修養(yǎng)。因為數(shù)學(xué)是一門具有高度的抽象性、概括性、邏輯性和應(yīng)用性的科學(xué)。它沒有絢麗的詞藻，也沒有...
2012-08-13

談初中《思想政治》自主性課堂教學(xué)

文 / 侯仁佩自主性課堂教學(xué)是指將學(xué)生作為課堂、教學(xué)的主體，以充分尊重學(xué)生的獨立自主性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的一種課堂教學(xué)模式：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的...
2012-08-13

語文閱讀，個性釋放的舞臺

河南省湯陰縣伏道一中王天賦閱讀是學(xué)生個性化的行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐，應(yīng)以學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考...
2012-08-13

師生合作，讓學(xué)生成為評價的主人

河南省安陽市安陽橋小學(xué)豆文利《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要發(fā)揮評價在促進學(xué)生潛能、個性、創(chuàng)造性等方面的作用，使每一個學(xué)生具有自信心和持續(xù)發(fā)展的能力。”《新課標(biāo)》對...
2012-08-13

習(xí) 作源于生活

河南省湯陰縣任固鎮(zhèn)馮家巷學(xué)校李麗紅 “生活如源泉，文章如溪水，源泉豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流過不歇。”這是葉圣陶先生說過的，他告訴我們，生活是作文的源頭，作...
2012-08-13

給孩子撐起遠航的風(fēng)帆

文 / 李飛寂靜的夜晚，盡情享受書香帶來的須臾輕松，一陣風(fēng)吹來，潮濕的空氣溜進了臥室，深呼吸，春天的氣息已經(jīng)很濃了。不經(jīng)意翻頁的一剎那，無名指觸到了什么，哦，是一...
2012-08-13

高中語文研究性學(xué)習(xí)促進師生心里健康發(fā)展

文 / 袁彥芬高中語文研究性學(xué)習(xí)是指根據(jù)高中語文學(xué)科特點和信息加工理論，組織高中生進行語文研究性學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)方式。它屬于學(xué)科主題研究性學(xué)習(xí)的范疇，具有...
2012-07-31

電腦時代是否還需強調(diào)過去的識字教學(xué)

文 / 馬志林寫字的好處并不僅僅在于使用，其更大的意義在于練習(xí)寫字的過程，實際上就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程。隨著社會的不斷發(fā)展，雖然現(xiàn)在是電腦...
2012-07-30

提升群眾文化生活構(gòu)建和諧文明社會

文/胡永艷摘要：全面提升群眾文化生活，是廣大人民群眾日常精神生活發(fā)展的重要支撐，是物質(zhì)與精神相結(jié)合的必要條件。我們就是要通過全面提升文化生活來滿足人民群眾日益增...
2012-07-30

樹立新的理念，讓課堂充滿活力

文 / 錢覺鳳一、融入生活氣息，感受數(shù)學(xué)的樂趣新課標(biāo)指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā)，為他們提供觀察和操作的機會。使他們體會到數(shù)學(xué)...
2012-07-30

什么是教師的幸福感

文 / 靳愛軍 2011 年 9 月，我參加了教師崗位培訓(xùn)。其中有一個討論話題“教師為什么會有職業(yè)倦怠？”由此，我想到怎樣培養(yǎng)教師的幸福感。幸福感是什么？幸福是感受清晨第...
2012-07-16

職業(yè)教育也需要提高質(zhì)量

文 / 鄢國榮職業(yè)教育仍然是整個教育中最薄弱的環(huán)節(jié)。不少家長不愿意讓孩子報考職業(yè)學(xué)校，初中畢業(yè)生也不情愿報考職業(yè)學(xué)校，其中一個重要原因是職業(yè)院校辦學(xué)條件不好、教學(xué)...
2012-07-16

針對不同性格的孩子因材施教

江蘇省新沂市北溝鎮(zhèn)中心幼兒園馮遵萍看著面前這群既讓你氣得透不過氣來、又給你帶來無限快樂的孩子，心中不禁感慨萬千：這些孩子就像百花園中的朵朵鮮花，既五顏六色，又...
2012-07-16

淺談教師的職業(yè)倦怠

文/靳愛軍什么是教師的職業(yè)倦怠呢？一、職業(yè)倦怠的概念和特點（一）職業(yè)倦怠的概念弗魯頓伯格:服務(wù)于助人行業(yè)的人們因工作時間過長、工作量過大、工作強度過高所經(jīng)歷...
2012-07-16

拓展小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容外延之我見

文/宿明霞語文新課標(biāo)指出 : 要注意跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，拓展語文學(xué)習(xí)的范圍，通過廣泛的實踐，提高語文綜合運用能力。但是，如何拓展才是合理、高效的呢 ? 一、為突破難點而拓展...
2012-07-16

教育應(yīng)順勢而為

河南省安陽縣許家溝鄉(xiāng)一中胡憲如在清朝文人張潮編輯的《核舟記》中，介紹了有位叫王叔遠的“ 奇巧人 ”，因其雕刻“ 罔不因勢象形，各具情態(tài) ”而被人稱贊 ...
2012-07-16

如何做好幼小銜接

文/ 楊麗萍郭嬌幼兒園大班學(xué)前班與小學(xué)一年級是相鄰的兩個教育階段，大班為小學(xué)一年級工作準(zhǔn)備，小學(xué)一年級是學(xué)校教育的開始，小學(xué)一年級是幼兒園大班學(xué)前教育的繼續(xù)發(fā)展...
2012-07-10

“合作小組”之我見

文／李霞實現(xiàn)高效課堂，是每位任課教師的愿望。也是我十幾年來一直摸索實踐的課題，結(jié)合自己的教學(xué) 實踐，我認為充分發(fā)揮合作小組是一種很好的方法。在此...
2012-07-10

要想讓孩子學(xué)會自立，就要舍得讓孩子吃苦

江蘇省新沂市北溝鎮(zhèn)中心幼兒園戴恒玲一個記者采訪了一個叫明明的中學(xué)生，問他：“你平常洗襪子嗎？” 明明回答：“不洗。” “那平時都是誰給你洗的？” “媽媽給我洗。”...
2012-07-10

觀摩課堂教學(xué)公開課引發(fā)的幾點思考

河北省隆化縣教體局陳冉筆者近年來觀摩了一些教學(xué)公開課。通過課上聆聽，課下交流討論，透過這些課的得失優(yōu)劣，結(jié)合自身教學(xué)實踐，引發(fā)了我對課堂教學(xué)的幾點思考：思考一...
2012-07-10

創(chuàng)新讓學(xué)生插上飛翔的翅膀

山東省安丘市興華學(xué)校李振花范軍委數(shù)學(xué)本身就是思維的體操，是一項創(chuàng)造性勞動，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力本身有得天獨厚的條件。在教學(xué)中，筆者有以下體...
2012-07-09

數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)為學(xué)生自主探索創(chuàng)造條件

宿善來學(xué)習(xí)不應(yīng)被動看成對于教師所授于知識的被動接受，而是學(xué)習(xí)者以自身已有的知識和經(jīng)驗為基礎(chǔ)的主動的建構(gòu) 活動。因此，我認為在教學(xué) 活動中，學(xué)生要學(xué)得主動輕松...
2012-07-09

農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)淺談

貴州省余慶縣芝州小學(xué)賀大余我們這里近幾年剛剛在小學(xué)開設(shè)英語，在我任小學(xué)英語教學(xué)工作以來，一直反思小學(xué)應(yīng)不應(yīng)該開設(shè)英語課，我們應(yīng)該怎樣去教，在教的過程中應(yīng)注意什...
2012-07-09

對職業(yè)中專學(xué)校差生心理健康教育的反思

甘肅省成縣職業(yè)中專邱偉【摘要】職業(yè)中專學(xué)生心理健康問題很多,已引起了整個社會的關(guān)注。我們要重視職業(yè)中專學(xué)生的心理健康問題,努力維護他們的心理健康。筆者在職業(yè)...
2012-07-09

營造和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生自主合作探究地學(xué)習(xí)

山東省淄博市臨淄區(qū)辛店中心小學(xué)齊志玲齊桂芹一、提高認識,明確理想課堂的方向理想課堂構(gòu)建要立足于本土，特別是本校的實際才能有生命力，怎樣才能推進本校的理想課堂構(gòu)...
2012-06-26

注重村級小學(xué)學(xué)生的營養(yǎng)

貴州省余慶縣長征小學(xué) 朱思俊村級邊遠學(xué)校學(xué)生，大多存在著營養(yǎng)不良。給身體的發(fā)育帶來了終身的影響。重視學(xué)生的營養(yǎng)是關(guān)注學(xué)生健康成長的重要問題。特別是邊遠村級分校的...
2012-06-26

英語中的生活，生活中的英語

為更好的體現(xiàn)小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“在用中學(xué)，在學(xué)中用”，讓學(xué)生學(xué)到活生生的英語，我一直尋求著一種最佳的教學(xué)方法——生活化的教學(xué)方式，讓英語教學(xué)與生活融為一體，...
2012-06-26

萊州市夏邱中學(xué)畢業(yè)生“用感恩的心，回望走過的路”

人的一生中最關(guān)鍵的幾步終生難忘。為了讓學(xué)生的心智更加成熟，能夠懷抱感恩之心走出校園，將來更好地回報社會、回報家長、回報母校，夏邱中學(xué)在畢業(yè)生中開展了“用感恩的心...
2012-06-26

數(shù)學(xué)教學(xué)在生活中的滲透應(yīng)用

河南省安陽縣曲溝鎮(zhèn)二中王艷利 “數(shù)和形的概念不是從其他任何地方，而是從現(xiàn)實世界上得來的。”數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來為實踐服務(wù)。在科技日新月異的今天，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用...
2012-06-26

讓孩子在音樂中得到快樂

文／牛金磊今天是五年級二班的音樂課，同學(xué)們剛上完體育課有計入到了音樂教室，這時學(xué)生每個人都非常興奮，嘰嘰喳喳地在宣泄自己的情緒。看到這個現(xiàn)象，我像平時一樣故意...
2012-06-26

伸展個性，為課堂增添磁性

河南省滑縣城關(guān)鎮(zhèn)康莊小學(xué) 崔廣悅課堂是展示自我，與學(xué)生良好互動的平臺，它的魅力來源于師生的個性創(chuàng)造。不同的人，不同的個性，成就不同的特色課堂，有的簡約、清麗，“...
2012-06-26

給美麗做道加法

文／馬向格有人說過這樣一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經(jīng)意的一個眼神，也許會扼殺一個天才。”老師習(xí)以為常的行為對學(xué)生終身的發(fā)展也許會產(chǎn)...
2012-06-26

淺談小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

山西省興縣新建小學(xué)康海燕教育心理學(xué)認為：閱讀是一種由感覺、知覺、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復(fù)雜心理活動，在閱讀過程中，學(xué)生的個性、情趣、動機、興趣等...
2012-06-18

小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的社會學(xué)思考

山東省淄博市臨淄區(qū)辛店中心小學(xué)扈文龍目前我國中小學(xué)校體育項目大部分是泊來品 , 在新中國的發(fā)展也只有短短幾十年的時間 , 我們對這些項目的理解與西方一些發(fā)達的國家仍...
2012-06-18

素質(zhì)教育芻議

山西省文水縣北張中學(xué)霍建華霍鵬飛素質(zhì)教育是教育的春天，我們要抓住這個難得的機遇轉(zhuǎn)變教育觀念 , 提高思想認識 , 要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展 , 關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展和提高 , ...
2012-06-18

如何當(dāng)好一名手學(xué)生喜歡學(xué)生的班主任

山東淄博臨淄區(qū)辛店街道邢艷芳小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。開學(xué)初，利...
2012-06-18

初中語文教學(xué)應(yīng)著力實現(xiàn)“七大目標(biāo)”

張惠峰初中語文教學(xué)應(yīng)該實現(xiàn)哪些目標(biāo)？以我淺見，應(yīng)該著力實現(xiàn)以下“七大目標(biāo)”：目標(biāo)一：識字目標(biāo) 會讀會寫會用常用漢字3000個，有的專家將此定為5000左右，其實并不適...
2012-06-18

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