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文教視點

讓家訪在學生成長中綻放魅力

讓家訪在學生成長中綻放魅力

教師家訪是溝通老師、家長、學生心靈的橋梁...
2017-03-25
培養(yǎng)小學生的自我管理能力

培養(yǎng)小學生的自我管理能力

學會自我管理是實現(xiàn)自我教育的重要途徑...
2017-03-25
學者:讓學生瞧得起是教師最基礎的境界

學者:讓學生瞧得起是教師最基礎的境界

人們常常說老師要做紅燭、要做春蠶。可我覺得,事實上這是一個非常高的標準。我給自己樹立的標準是做一個讓學生瞧得起的老師。在我的周圍,有一些老師,連學生都瞧不起他。...
2017-03-13
教育者:家長袖手旁觀的藝術教育只會傷孩子

教育者:家長袖手旁觀的藝術教育只會傷孩子

“觀察永遠是最核心的藝術創(chuàng)作的命門。藝術教育最大的價值并不是學會畫畫,藝術教育的根本目的在于提高兒童的發(fā)散性思維”...
2017-03-13
淺議新課改理念下如何做一名合格的農(nóng)村班主任

淺議新課改理念下如何做一名合格的農(nóng)村班主任

采用新方式,適應新角色,努力做好班級及管理工作...
2017-03-07
淺談如何提高小學生寫作能力

淺談如何提高小學生寫作能力

注重名言警句的積累,做生活的有心人 ...
2017-03-06
適合自己的才是最好的

適合自己的才是最好的

適合自己的才是最好的...
2016-12-12
淺談維族學生口語交際能力的培養(yǎng)

淺談維族學生口語交際能力的培養(yǎng)

淺談維族學生口語交際能力的培養(yǎng)...
2016-12-09
先樹人 后樹才

先樹人 后樹才

先樹人 后樹才...
2016-12-09
文以載物,無物何以有文

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文以載物,無物何以有文...
2016-12-09
如何提高維吾爾族學生的漢語水平

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2016-12-08
淺談小學數(shù)學老師的課堂評價藝術

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2016-12-07
如何做好中職學校學生管理工作

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2016-12-07
淺談空間展示設計的一體化趨勢

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2016-11-22
淺論小學英語聽說能力的培養(yǎng)

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2016-11-22
讓學生愛上寫作文的“妙招”

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2016-11-22
怎樣指導小學生寫作文

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2016-11-01
一次流血事件引發(fā)的思考

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2016-07-21
小學詩詞鑒賞與學生審美能力探討

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2016-06-12
手持彩練空中舞

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2016-06-12
歷史教學之我見

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歷史教學之我見...
2016-06-12
初中地理高效課堂教學初探

初中地理高效課堂教學初探

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2016-06-12
其實,物理就在身邊

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2016-06-12
如何扎實有效地搞好高三二輪復習

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2016-06-12
北京部分酒店“高考房”漲價千元 供高考專用餐

北京部分酒店“高考房”漲價千元 供高考專用餐

昨天上午,朝陽區(qū)東湖街道工委辦事處組織街道城管隊、安監(jiān)科等部門對高考考點內及考點周邊的門店安全和環(huán)境進行了檢查,對燃氣、防火、食品等安全項目進行逐一排查。...
2016-06-07
在北大讀“一個人的專業(yè)”是啥體驗

在北大讀“一個人的專業(yè)”是啥體驗

作為北京大學古生物學專業(yè)2016年唯一的本科畢業(yè)生,安永睿沒想到,臨近畢業(yè),因為一張照片,自己突然成了“網(wǎng)紅”。...
2016-06-07
唱給教師的歌

唱給教師的歌

唱給教師的歌 九月的天空格外的高,格外的藍,恰似碧波萬里風平浪靜一眼望不到邊的浩瀚大海;九月的云彩格外的淡,格外的薄,恰似少女身上微風一吹就裊繞起波的輕柔的紗裙...
2016-06-03
關注“預設”和“生成” 演繹有效的語文課堂

關注“預設”和“生成” 演繹有效的語文課堂

關注“預設”和“生成” 演繹有效的語文課堂...
2016-05-27
讓家庭教育和學校教育攜手并進

讓家庭教育和學校教育攜手并進

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2016-05-27
少先隊大隊輔導員要處理好六個關系

少先隊大隊輔導員要處理好六個關系

少先隊大隊輔導員要處理好六個關系 ...
2016-05-13
多媒體在小學語文教學中的作用

多媒體在小學語文教學中的作用

多媒體在小學語文教學中的作用...
2016-05-13
平淡歲月  雋永如詩

平淡歲月 雋永如詩

平淡歲月 雋永如詩...
2016-05-13
給小學生找寫作素材

給小學生找寫作素材

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2016-05-13
竹籃打水并不空

竹籃打水并不空

竹籃打水并不空...
2016-04-28
語文課上的導入藝術

語文課上的導入藝術

語文課上的導入藝術...
2016-04-28
愛是最好的教育

愛是最好的教育

愛是最好的教育...
2016-04-28
讓學生寫“真”作文

讓學生寫“真”作文

讓學生寫“真”作文...
2016-04-28
論鄉(xiāng)村教師職業(yè)修養(yǎng)

論鄉(xiāng)村教師職業(yè)修養(yǎng)

論鄉(xiāng)村教師職業(yè)修養(yǎng)...
2016-04-28
健身之本	心態(tài)為先

健身之本 心態(tài)為先

健身之本 心態(tài)為先...
2016-04-28
中國歷史分期之我見

中國歷史分期之我見

中國歷史分期之我見...
2016-04-28
初中政治自主合作教學模式的運用

初中政治自主合作教學模式的運用

初中政治自主合作教學模式的運用...
2016-03-25
讓課堂回歸生活

讓課堂回歸生活

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2016-03-25
讓誦讀扎根語文課堂教學

讓誦讀扎根語文課堂教學

山東省東平縣接山鎮(zhèn)常莊小學 李傳景 語文是語言的藝術,語文教學有其自身的特殊規(guī)律,誦讀便是語文教學的一條重要客觀規(guī)律。一堂好的語文課,誦讀應貫穿始終,朗朗書聲不絕...
2016-03-24
播撒愛  追求真

播撒愛 追求真

播撒愛 追求真...
2016-03-14
淺談英語教學中的情感教育

淺談英語教學中的情感教育

英語教學作為語言教學的一個過程,同時也是一個情感交流的過程...
2016-03-11
中學語文教學中融入美育教育

中學語文教學中融入美育教育

美育,美育是實現(xiàn)人類自身美化,完善人格塑造的重要途徑,是培養(yǎng)人們對自然、社會生活和藝術的美的感受、欣賞和創(chuàng)造能力。語文是一門充滿美的魅力的學科,它包含著大量的美...
2016-02-26
信息技術課中“學困生”的轉化

信息技術課中“學困生”的轉化

信息技術課在改善“學困生”的學習心態(tài)和學習狀況方面有著先天的優(yōu)勢……...
2016-02-26
歷史教學小游戲——中外歷史人物接龍

歷史教學小游戲——中外歷史人物接龍

歷史教學小游戲——中外歷史人物接龍...
2015-12-25
妙講故事巧回答

妙講故事巧回答

貴州省余慶縣長征小學 黃德華 教師,是專職的傳道、授業(yè)、解惑之人,對于學生提出的各種問題,不僅不能回避,還應該盡可能答得簡潔漂亮。回答學生提問的方法很多,以故事做...
2015-10-27
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