文教視點_第23頁_中華文教網(wǎng)

語文教學方法的改革

河南省安陽市安陽縣職業(yè)中專王紅芬內(nèi)容摘要：目前，語文課程的重要價值遠未發(fā)揮出來，作為語文教師，如何摸索和探討新的教學方法，提高學生的學習興趣，切實有效地提高語...
2011-09-19

由“三治三提”想到了我

河南省虞城縣營廓鎮(zhèn)車站小學張恩銀新的學期，新的起點，新的希望，新的征程，新的任務。剛剛步入校園，關(guān)于“三治三提”的標語條幅就映入了教師的眼簾。“治庸治懶治散，...
2011-09-19

教師如何在聽課中成長

河南省虞城營廓鎮(zhèn)木蘭小學劉慧敏聽課不僅是學校管理中的一項重要工作，更是教師專業(yè)成長不可或缺的一種常規(guī)的、容易操作的教學研究形式。然而，我們在對教師聽課的積極性...
2011-09-19

合理使用多媒體課件優(yōu)化小學低段閱讀教學

文 / 陳曉華內(nèi)容摘要：低段學生年齡小，知識水平，生活經(jīng)驗有限，在語文學習過程中往往難以直接入境。教師可以通過合理使用多媒體課件，讓學生架起抽象的文字符號和形象...
2011-09-19

淺談教師如何調(diào)動學生主動學習

文 / 王淑娜作為教師，教書育人是我們的天職，總想讓每一個學生樂學、愛學，學有所成。一個學生只要有了學習的主動性，才有可能學好，否則，被動的學習只能會事半功倍導致...
2011-09-19

提高語文課堂效率的一點反思

文 / 張勇從事高中語文教學工作已逾八年，深感三尺講臺潛力無限。作為一名語文教師應該不斷拓展自己的學習渠道，完善自己的教學方式。語文課堂教學的優(yōu)化，教學效率的提高...
2011-09-14

淺談如何加強學生寫作素材的積累

河南省安陽縣洪河屯鄉(xiāng)第三中學戚貴榮陸游曾說過：“功夫在詩外。”可見，積累素材的重要性。然而，在作文教學的效果卻耗時不奏效，學生無法展開思路，寫作素材積累不夠。...
2011-09-14

歷史教學中的審美教育與學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

河南省安陽縣安豐鄉(xiāng)第一中學許金麗一個人的創(chuàng)造力究竟能被開發(fā)到什么程度，能否為社會做出創(chuàng)造性的貢獻，在很大程度上取決于有沒有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是創(chuàng)造力發(fā)展的靈魂...
2011-09-14

看似簡單不尋常

——《與學生一起幸福成長》讀后感...
2011-09-14

教育——讓愛相隨讓心相伴

安陽縣水冶鎮(zhèn)一中劉小蘊理念的轉(zhuǎn)變是深化教學改革的前提，更是關(guān)鍵。我的同事經(jīng)常問我：“那些學生為什么那么喜歡上你的課呢？到底你有什么好方法？”其實，這一切并不難...
2011-09-14

讓情感教育在思品課上大放光彩

【摘要】：思想品德課應充分發(fā)揮感情教育，要求思品教師用人格魅力指導學生；深化授課內(nèi)容，滲透情感教育內(nèi)容；充分發(fā)揮“社會調(diào)查”功能，強化學生的情感體驗，內(nèi)化為自...
2011-09-14

用生命的高度看待課堂教學

——讀葉瀾教授《讓課堂煥發(fā)生命活力》有感...
2011-09-13

突破體育技能的教與學策略

阜寧縣實驗小學施日明新《課程標準》呼吁廣大體育教師在堅持“健康第一”的指導思想下，使學生掌握基本的運動技能，并養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。為適應新課改要求，教師要...
2011-09-13

初中作文教學中寫作要做到“三要”

——初中作文教學研究...
2011-09-13

重視高中化學復習階段的教學

——高中化學教學研究...
2011-09-13

在歷史與社會教學中滲透德育

摘要：德育是素質(zhì)教育的靈魂。實施素質(zhì)教育首先是思想觀念的轉(zhuǎn)變，而思想觀念轉(zhuǎn)變的一個重要途徑就是在實施素質(zhì)教育過程中進行德育滲透，充分利用課堂對學生進行思想滲...
2011-09-13

科學構(gòu)建班級全面育人機制

德育是一個龐大復雜的系統(tǒng)工程，不能只講投入，不求產(chǎn)出和實效。因此，班級管理要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建合理的育人機制。一、需要堅持的基本原則 1. 突出人本思想 ...
2011-09-13

談談幼兒的游戲規(guī)則

四川省宜賓市翠屏區(qū)級機關(guān)幼兒園鄧曉在我們生活中，常常發(fā)現(xiàn)成人教育孩子時所遵循的原則是：“沒有規(guī)矩不成方圓”，大到“三綱五常”、“國法、家規(guī)”，小到“不許隨意觸...
2011-09-13

做好講解與示范是上好體育課的關(guān)鍵

——高中體育課教學探索...
2011-09-13

引導學生克服體育課中的自卑心理

——高中體育課教學研究...
2011-09-13

教書育人提高素質(zhì)

——淺談歷史教學...
2011-09-13

在小學語文教學中滲透審美教育初探

河南省安陽縣銅冶鎮(zhèn)東街小學吳秀芬《語文課程標準》指出:“語文課程應重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣,促進德、智、體、美的和諧發(fā)展。”教師的語文教學與審美教育有著...
2011-09-05

復習課，教師的必修課

江蘇省常州市北環(huán)中學陳廣余初中化學教學總共也就一年時間，滿打滿算一百多個課時，是初中這么多學科中復習課所占比例最高的學科，無出其右。那么怎樣才能上出高效的...
2011-09-05

牽手數(shù)學日記拓展個性空間

江蘇省靖江市新橋鎮(zhèn)禮士小學朱詠梅長期以來，數(shù)學課外作業(yè)單調(diào)劃一，較多學生認為數(shù)學作業(yè)缺乏吸引力，甚至有學生認為枯燥乏味。確實傳統(tǒng)的作業(yè)存在“操練記憶多、積極創(chuàng)...
2011-09-05

初中英語趣味教學談

松原市長嶺縣太平山中學孟佳中學生學習英語必須掌握一定的方法，如果方法得當，會產(chǎn)生事半功倍的好效果的。要取得這樣的好效果，趣味教學可以說是一種好方法。， ...
2011-09-05

論思想政治教育的經(jīng)濟價值

山東省淄博市周村區(qū)技工學校徐靖思想理論是解決社會基本矛盾，解放生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的思想前提。改革開放三十年的實踐證明，我國社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，同人們...
2011-09-05

小學數(shù)學教學如何培養(yǎng)學生的問題意識

河南省安陽市文峰區(qū)東門小學張衛(wèi)麗 “問題是數(shù)學的心臟”。問題意識是一種探索意識，是創(chuàng)造的起點。學生有了問題，才會有思考、探索、創(chuàng)新、發(fā)展。那么，小學數(shù)學課堂中如...
2011-09-05

體育教學隨想

河南省通許縣厲莊鄉(xiāng)一中安偉娜在忙碌中過的特別快，轉(zhuǎn)眼間我在體育教學中干了幾年！其中也接觸到了很多原來沒有接觸過的東西，這幾年，新的辦學理念，新的管理模式...
2011-09-05

怎樣對農(nóng)村小學留守兒童的管理

李繼蘭留守兒童長期在缺少父母關(guān)愛的環(huán)境中生長，從小就缺乏來自父母的關(guān)愛，所以他們的身上存在很多問題，需要我們教師格外注意教育管理。我發(fā)現(xiàn)留守兒童有以下幾個方...
2011-09-05

用愛心為物理學困生撐起一片藍天

廣西永福縣灣里初級中學許麗萍世界上沒有兩片完全相同的樹葉。學生的思想水平、文化礎(chǔ)是有差異的。教學中，各學科都會出現(xiàn)一定的“學困生”。就物理老師而言，如何提高 ...
2011-09-05

優(yōu)化課堂教學是構(gòu)建高效課堂的基礎(chǔ)因素

程鵬霞內(nèi)容摘要: 教育教學改革的最終執(zhí)行者是一線的教師，因此教師的能力及素質(zhì)就顯得至關(guān)重要，保持學校教師，特別是專業(yè)性并不斷提高的有效措施是重視繼續(xù)教育，加強對...
2011-09-05

為有源頭活水來

河南省沈丘縣第二高中楊金良高中語文課程改革必然會使開放型課堂教學成為課改教學的主旋律。針對高中語文教學，開放型的閱讀教學是怎樣的呢？這是現(xiàn)在我們高中語文教師必...
2011-09-05

試論英語教學中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

四川省仁壽縣龍正高中劉珉社會是不斷進步的，只有堅持可持續(xù)發(fā)展的方略培養(yǎng)英語人才，中學英語教學才有遠大的前景。作為中學英語教學的目的就是要培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人。可...
2011-09-05

初中語文教學中應著力培養(yǎng)學生口頭表達能力

四川省夾江縣甘露中學呂健我國教育家葉圣陶先生曾說過，語文教學要著力提高學生的接受和發(fā)表能力，“接受和發(fā)表，表現(xiàn)在口頭是聽和說，表現(xiàn)在書面是讀和寫。在接受方面，...
2011-09-05

淺談初中議論文閱讀

四川省眉山市東坡區(qū)中店中學熊伯寧議論文閱讀是初中的一大難點，在教學中應如何幫助學生克服在一難點，我在多年的教學中總結(jié)了一些不大成熟的經(jīng)驗，與各位同行分享，并誠...
2011-09-05

激發(fā)興趣提高小語能力

四川省筠連縣勝利街小學校代玉梅 [摘要]興趣是一種激發(fā)學習動機，提高學習積極性和訓練效率的興奮劑。在低年級兒童的學習活動中，直接興趣仍然起著支配作用。在提高小學生...
2011-09-05

培養(yǎng)小學生數(shù)學學習習慣之我見

廣西恭城縣東寨小學楊婷內(nèi)容提要：學習習慣的好壞，往往會影響到學習效率、知識長進和思維能力的提高。如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣？本文作者以小學的數(shù)學科為例，提出...
2011-09-05

淺談初中思想政治課九種能力的培養(yǎng)

四川省宜賓市長寧縣銅鼓中學范云和思想政治課必須堅持知識是基礎(chǔ)，能力是重點，覺悟是目的的三位一體的思想。單從發(fā)展能力的角度看，教學應幫助學生由“學會”進而發(fā)展到...
2011-09-05

文言文閱讀教學現(xiàn)狀及應對策略

肖東中學朱文恒【摘要】文言文教學是初中語文教學的一大難點，多年來的教學實踐證明，一味的死記硬背往往是勞而無功。隨著新課標的實施，文言文試題在考試中占有一定的...
2011-09-05

語文教學中學生情感的激發(fā)

河南省滑縣萬古鎮(zhèn)第二初中張海濤語文教學只有激發(fā)學生的情感，學生才容易進入課文情境中去。多年的語文教學實踐使我深深地體會到，要激發(fā)學生的情感就要從以下幾個方面努...
2011-09-05

學生創(chuàng)新能力在語文教學中培養(yǎng)

四川省興文縣共樂初中楊庭虎所謂創(chuàng)新，就是有與眾不同、標新立異的表現(xiàn)。具體表現(xiàn)，就是敢于對書本上的知識產(chǎn)生質(zhì)疑，在深入理解、領(lǐng)會前人智慧精髓的基礎(chǔ)上，敢于提出自...
2011-09-05

試談地理教學中學生學習興趣的培養(yǎng)

文/王學蘭理想的地理教學應該是智力因素與非智力因素發(fā)展的過程。在眾多的非智力因素中，興趣是學生接受教育的感情基礎(chǔ)；是學生探求知識、促進思維發(fā)展的巨大動力。因此，...
2011-09-05

“兩史”教學與“三個代表”

四川省南溪教師培訓中心劉洪中國共產(chǎn)黨為什么會產(chǎn)生并不斷發(fā)展壯大?為什么始終得到人民群眾的擁護?為什么能領(lǐng)導軍民建立起社會主義的新中國?為什么能使新中國取得巨大成...
2011-09-05

計算機多媒體教學之我見

計算機多媒體教學之我見四川省瀘州市合江縣白沙中學張琳隨著社會的進步，人類已進入信息時代，多媒體教學現(xiàn)已在教學過程中，得到了廣泛的應用，并且正在大力的推廣。計算...
2011-09-05

關(guān)于中學信息教學的思考

關(guān)于中學信息教學的思考四川省宜賓市四中李丹隨著課程改革和素質(zhì)教育在全國范圍內(nèi)的不斷推進，中小學信息技術(shù)課程已逐步成為一門嶄新的課程，在諸學科中更是一門新興學科...
2011-09-05

鋁城一中：舉行教師讀書論壇活動

...
2011-08-24

河南省安陽縣職業(yè)中專2011年對口高考再創(chuàng)佳績

...
2011-08-24

培養(yǎng)學習興趣提高學習歷史課的積極性

培養(yǎng)學習興趣提高學習歷史課的積極性 —— 初中歷史教學探索與思考四川省峨眉山市第五中學李秀芳初中歷史課是一門極為重要的課程。在素質(zhì)教育的大背景下，我們要培養(yǎng)學...
2011-08-24

請多理解他一點

請多理解他一點安陽縣許家溝派出所崔玉霞如果不是若干年后的今天，我穿上了這一身藏藍色的警服，戴上了那個讓萬千人崇拜和仰慕的警帽，被那么多的老百姓親切得喚作“警官...
2011-08-24

談中學化學活動課的設計與實施

談中學化學活動課的設計與實施 —— 中學化學教學研究四川省德陽中學董世春中學化學活動課的開設對實施素質(zhì)教育有著獨特的作用。開設活動課即是教育又要滿足培養(yǎng)高素質(zhì)...
2011-08-24

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