文教視點(diǎn)_第33頁_中華文教網(wǎng)

攜手優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，促我快速成長(zhǎng)

——我的“學(xué)科之星”成長(zhǎng)故事...
2010-10-25

簡(jiǎn)單的錯(cuò) 不簡(jiǎn)單的處理

簡(jiǎn)單的錯(cuò) 不簡(jiǎn)單的處理湖北省老河口市汪崗小學(xué) 王芳課堂是學(xué)生出錯(cuò)的地方，錯(cuò)誤伴隨著學(xué)生的成長(zhǎng)。每天我們都得面對(duì)學(xué)生五花八門富有 “ 創(chuàng)意 ” 的錯(cuò)誤，如何處理才能使...
2010-10-25

淺談社會(huì)新聞的寫作

淺談社會(huì)新聞的寫作山西省文水縣廣播電視臺(tái) 喬紅霞一般說來，社會(huì)新聞是以反映社會(huì)生活、社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)問題為主的，能引起社會(huì)廣泛關(guān)注的新聞報(bào)道。社會(huì)新聞是有別于時(shí)...
2010-10-24

健全政府制度促進(jìn)數(shù)字電視發(fā)展

健全政府制度促進(jìn)數(shù)字電視發(fā)展山西省文水縣廣播電視臺(tái) 張麗霞有線電視數(shù)字化事關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國(guó)家信息化建設(shè)，同時(shí)又涉及到千家萬戶的切身利益，這不僅僅是廣電部門...
2010-10-24

民間團(tuán)體批評(píng)內(nèi)地小學(xué)教材存在“四大缺失”

民間團(tuán)體批評(píng)內(nèi)地小學(xué)教材存在“四大缺失” 《陳毅探母》的課文頁面和郭初陽找到的相關(guān)資料。郭初陽對(duì)蘇教版小學(xué)語文教材一年級(jí)下冊(cè)第12課《陳毅探母》一文考證后認(rèn)為，該...
2010-10-20

依托名人優(yōu)勢(shì) 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)

依托名人優(yōu)勢(shì) 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 山西省文水縣政府機(jī)關(guān)幼兒園張艷麗文水縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，也是一個(gè)文化資源富縣。這里不僅有以女英雄劉胡蘭為代表的紅色經(jīng)典文化，有以一代女...
2010-10-19

如何樹立新的課堂教學(xué)觀

如何樹立新的課堂教學(xué)觀河南省沈丘縣槐店鎮(zhèn)第三中學(xué) 王文霞新課程實(shí)施近一年，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)出一種新的教學(xué)意識(shí)：尊重每一個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，并為這...
2010-10-19

走近學(xué)生叛逆心靈，疏通學(xué)生心理障礙

走近學(xué)生叛逆心靈，疏通學(xué)生心理障礙廣西永福縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 謝小合一、叛逆心理的表現(xiàn)特征當(dāng)代的中學(xué)生，多是獨(dú)生子女，由于社會(huì)、家庭、自身等諸多原因，不少學(xué)生的...
2010-10-19

把簡(jiǎn)單的事情做好

把簡(jiǎn)單的事情做好安陽縣水冶鎮(zhèn)一中曹文清 “把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡。”張瑞敏先生的話很有哲理。教育正是由一件一件的小事構(gòu)成...
2010-10-19

評(píng)價(jià)學(xué)生要注重發(fā)展性和激勵(lì)性

評(píng)價(jià)學(xué)生要注重發(fā)展性和激勵(lì)性湖北鄖縣城關(guān)一中田期華如今，隨著新課程改革的推進(jìn)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式也在不斷改革。教師們?cè)谶@方面也在不斷鉆研。“對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式應(yīng)具...
2010-10-19

為您的孩子選擇圖書的注意點(diǎn)

為您的孩子選擇圖書的注意點(diǎn) 江蘇省灌南中專幼兒園張婷婷 1 、選擇與孩子熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的書如表現(xiàn)自已周圍的人、物體、環(huán)境、生活里的各種活動(dòng)的書，孩子在書里能看...
2010-10-19

淺析如何善待后進(jìn)生

淺析如何善待后進(jìn)生湖北襄樊市襄陽區(qū)程河中學(xué)王會(huì)莉學(xué)生在學(xué)校里時(shí)刻都在接受教師的教育，可這些教育必須講究方法，讓學(xué)生能夠充分理解并接受，對(duì)于后進(jìn)生更應(yīng)如此，不能...
2010-10-13

試論農(nóng)村中學(xué)差生的成因及對(duì)策

試論農(nóng)村中學(xué)差生的成因及對(duì)策廣西環(huán)江毛南族自治縣東興中學(xué)覃志作差生的成因是多方面：家庭、學(xué)校、社會(huì)，各種因素都有，農(nóng)村學(xué)校尤為突出。這些因素盤根錯(cuò)節(jié)，相互影響...
2010-10-13

后進(jìn)生的心理及轉(zhuǎn)化

后進(jìn)生的心理及轉(zhuǎn)化老河口市職業(yè)技術(shù)教育中心胡金菊后進(jìn)生即指我們常說的所謂的差生，是指那些品行或?qū)W習(xí)等方面暫時(shí)落后的學(xué)生。工作中與他們進(jìn)行了交談，了解了這些所...
2010-10-13

淺談體育教學(xué)中的師生互動(dòng)

淺談體育教學(xué)中的師生互動(dòng) 山東省安丘市大汶河旅游開發(fā)區(qū)賈戈中學(xué)甄香玲當(dāng)前各類課堂教學(xué)模式可謂汗牛充棟、良莠不齊而且層出不窮，有的理論性強(qiáng)，有的只是一種教學(xué)方法，...
2010-10-13

合作學(xué)習(xí)應(yīng)從低年級(jí)抓起

合作學(xué)習(xí)應(yīng)從低年級(jí)抓起山東省東平縣接山鄉(xiāng)徐坦小學(xué)尹燕科胡維杭合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。一般而言，合作學(xué)習(xí)是針對(duì)學(xué)習(xí)的組織形式而言的，是相對(duì)過去的...
2010-10-13

談“生活德育”

談“生活德育” 河南省滑縣小鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校張敏近段，“生活德育”目前占據(jù)了我們太多的話題空間，甚至勝于新技術(shù)革命。新的時(shí)代對(duì)學(xué)校教育提出新的挑戰(zhàn)，“生活德育”的思...
2010-10-12

語文課上情感流淌

語文課上情感流淌河南省滑縣小鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校張敏在中學(xué)語文中進(jìn)行情感教育，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。中學(xué)語文教材中選編有大量的古今中外文學(xué)名著，這些作品形神俱佳，熔自然...
2010-10-12

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進(jìn)黨校事業(yè)的發(fā)展

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進(jìn)黨校事業(yè)的發(fā)展貴州省遵義市紅花崗區(qū)黨校趙銳黨校是黨委的重要部門 , 是全黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)的主陣地 , 是黨員干部學(xué)習(xí)教育的重要陣地 , ...
2010-10-12

課堂遭遇表鈴聲

課堂遭遇表鈴聲河南省濟(jì)源市濟(jì)水一中李小艷一、案例敘述在課堂上，教師難免遭遇學(xué)生制造的有意無意的麻煩。在一次歷史課上，我正在講課，突然，一陣輕脆的表鈴聲響起...
2010-09-29

尋找教育的格桑花

尋找教育的格桑花山東省東平縣接山徐坦小學(xué) 胡維杭山東省東平縣接山一中鄒靜藏族有一個(gè)美麗的傳說：不管是誰，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。在持續(xù)四天的聆聽...
2010-09-29

用愛心、誠心和耐心去撥動(dòng)學(xué)生的心弦

用愛心、誠心和耐心去撥動(dòng)學(xué)生的心弦山東省東平縣接山中心小學(xué) 李文新山東省東平縣接山前口小學(xué) 栗海苓班主任是學(xué)校班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校目標(biāo)管...
2010-09-29

愛是教師最美麗的語言

愛是教師最美麗的語言山東省東平縣接山中心小學(xué) 李文新山東省東平縣接山一中張同華愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師，必須用那顆博愛之心去熱愛學(xué)生，讓自己愛得...
2010-09-29

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng) 邳州市港上中學(xué)馮憲鋒以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)是化學(xué)教育的基本特征，是科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的一種基本的和重要的表現(xiàn)形式，化學(xué)教學(xué)中也需要化學(xué)試驗(yàn)，很多的...
2010-09-29

愛是一種無聲的語言

愛是一種無聲的語言湖南澧縣第二中學(xué)毛小春在學(xué)校德育工作中，愛是基礎(chǔ)，愛是本質(zhì)，愛是師德的核心，愛是教師最基本的行為準(zhǔn)則，愛也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。李鎮(zhèn)西在《...
2010-09-21

要“多媒體”，也要“板書”

要“多媒體”，也要“板書” 四川省武勝縣教育科學(xué)研究室段建川筆者參加一次優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，上課老師精心設(shè)計(jì)了多媒體課件，在學(xué)生需要注意的地方均用課件重點(diǎn)展示，一...
2010-09-20

淺談中學(xué)歷史教學(xué)中的人文教育

淺談中學(xué)歷史教學(xué)中的人文教育河南省義馬市第四初級(jí)中學(xué) 李曉環(huán) 人文教育乃情感教育，通過情感的無數(shù)沉淀而形成思想，形成品質(zhì)，它的效應(yīng)的產(chǎn)生是需要環(huán)境、需要氛圍（當(dāng)...
2010-09-20

論宋慶齡赴莫斯科的原因和目的

論宋慶齡赴莫斯科的原因和目的江蘇新沂市教育局史志辦張艷摘要： 1927年9月宋慶齡迫于當(dāng)時(shí)險(xiǎn)惡的國(guó)內(nèi)形勢(shì)和內(nèi)外沉重的壓力赴莫斯科。宋慶齡赴莫斯科的目的，一是向全世...
2010-09-20

在英語教學(xué)中要注重中西文化的差異

在英語教學(xué)中要注重中西文化的差異湖北省老河口職業(yè)技術(shù)學(xué)校張磊英語教學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，本文主要闡述文化在語言教學(xué)中的重要性，并且通過對(duì)東西文化差異的對(duì)...
2010-09-20

教學(xué)要勇于創(chuàng)新

教學(xué)要勇于創(chuàng)新任丘市暢支中學(xué)王鵬飛今年全國(guó)教育工作會(huì)議明確指出：教育必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。創(chuàng)新教育首先是人生教育，是人的使命教育，也是人的動(dòng)力教育，是對(duì)社會(huì)最大...
2010-09-20

談?wù)劯母镩_放30年鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教的發(fā)展歷程

談?wù)劯母镩_放30年鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教的發(fā)展歷程江蘇省無錫市前洲鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校林芝萍今年，中國(guó)改革開放恰好走過30年的光輝歷程。十一屆三中全會(huì)以來的 30年，中國(guó) 取得了偉...
2010-09-20

教師的課堂教學(xué)語言藝術(shù)

教師的課堂教學(xué)語言藝術(shù) 河南省林州市城郊鄉(xiāng)中心學(xué)校崔智勇語言，是知識(shí)信息的載體，是人際之間交流思想情感的主要工具,蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大的程度上...
2010-09-20

初中物理教學(xué)要加強(qiáng)科學(xué)方法教育

初中物理教學(xué)要加強(qiáng)科學(xué)方法教育安縣桑棗初級(jí)中學(xué)劉云勛 “自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是我們倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式”，在新課改方案中，赫然提出了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變的...
2010-09-20

“打工潮”對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育的沖擊

“打工潮”對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育的沖擊河南省安陽市北關(guān)區(qū)黃家營(yíng)小學(xué)楊海芹隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)對(duì)教育投入的逐漸增加，農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件也越來越好。尤其是我們...
2010-09-20

初中作文教學(xué)探討

初中作文教學(xué)探討四川安縣沸水鎮(zhèn)學(xué)校孫興旺初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為，寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流思想情感的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)知自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的自...
2010-09-20

淺談如何進(jìn)行有效的思想政治課教學(xué)

淺談如何進(jìn)行有效的思想政治課教學(xué) 文 / 楊保軍加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育是抓好教育工作的根本保證，這也是全面貫徹黨的教育方針的首要任務(wù)，而學(xué)校的思想政治課教學(xué)更是發(fā)...
2010-09-14

想唱愛唱才能唱好

想唱愛唱才能唱好華北油田油建中學(xué) 王鳳琴新課程改革的目標(biāo)是：“改變課程過于注重知識(shí)傳授的影響，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度”。可我回想以前上音樂課時(shí)都是以老師為...
2010-09-14

如何行之有效地進(jìn)行作文教學(xué)

如何行之有效地進(jìn)行作文教學(xué) 湖北省老河口市袁書堂中學(xué) 陳麗娟隨著語文教學(xué)改革的不斷深入，作文在語文試卷中的比重越來越大， 120 分的試卷作文就占了 50 分。作文可謂是...
2010-09-14

優(yōu)化思想品德課堂之我見

優(yōu)化思想品德課堂之我見廣西龍勝縣三門中學(xué) 藍(lán)良志顧名思義，思想品德課是一門以思想品德教育為主的課程。理論性強(qiáng)，故事性少，學(xué)生對(duì)它缺乏興趣，感到有些乏味和枯燥，...
2010-09-14

試論戲曲化妝對(duì)塑造人物形象起到的重要作用

試論戲曲化妝對(duì)塑造人物形象起到的重要作用河北省灤平縣文化館趙春霞我國(guó)的戲曲舞臺(tái)藝術(shù)，是世界藝術(shù)寶庫中的一枝奇葩，它集我國(guó)傳統(tǒng)文化之大成，是對(duì)我國(guó)悠久歷史文化的...
2010-09-14

農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策

農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策...
2010-09-14

淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧

淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧安陽縣呂村鎮(zhèn)一中程得印導(dǎo)入技巧是在課堂教學(xué)開始時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的方式。教師用簡(jiǎn)練的語言正確、巧妙地導(dǎo)入新課，可以激發(fā)...
2010-09-14

觀課斷想

觀課斷想河南省滑縣道口鎮(zhèn)抗大初級(jí)中學(xué)王永杰在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展的大背景下，學(xué)校積極開展了人人參與的公開課展示活動(dòng)。在近百節(jié)的觀課過程中，時(shí)不時(shí)有...
2010-09-14

淺談聯(lián)想與想象在作文教學(xué)中的運(yùn)用

淺談聯(lián)想與想象在作文教學(xué)中的運(yùn)用文 / 翟永紅作文是一項(xiàng)復(fù)雜的思維活動(dòng)。這種思維活動(dòng)的靈活與否，往往是一篇作文成敗的關(guān)鍵。而思維活動(dòng)的靈活與否主要取決于能否掌握...
2010-09-14

高中地理教學(xué)之我見

高中地理教學(xué) 之我見文/ 李艷對(duì)于地理學(xué)科來說，由于其特殊的屬性使許多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生畏難心理。地理學(xué)科兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的知識(shí)，這就要求我們學(xué)生在學(xué)習(xí)...
2010-09-14

學(xué)生動(dòng)起來課堂活起來

學(xué)生動(dòng)起來課堂活起來河南省安陽縣辛村鄉(xiāng)袁太保小學(xué)牛志鵬長(zhǎng)期以來，由于受應(yīng)試教育的影響，教師在課堂上采取的教學(xué)方法多以“填鴨式”“注入式”為主，忽視學(xué)生的動(dòng)手參...
2010-09-13

如何開展高中英語有效教學(xué)

如何開展高中英語有效教學(xué) 山東省鄒平縣魏橋高中王嘎有效教學(xué)是指在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，運(yùn)用一定的教學(xué)策略完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，并獲得預(yù)期效益的最優(yōu)化，使學(xué)習(xí)者與傳授...
2010-09-13

構(gòu)建快樂教學(xué)課堂

構(gòu)建快樂教學(xué)課堂河南省安陽縣瓦店鄉(xiāng)第一中學(xué)單永政新課標(biāo)明確指出：教師的任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 …… 下面是我構(gòu)建快樂教學(xué)課堂的一些做法。 1、創(chuàng)設(shè)“快樂”的教學(xué)情景...
2010-09-13

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)

數(shù)學(xué)教學(xué) 應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā) 河南虞城縣聞集鄉(xiāng)育紅小學(xué)焦寒梅在教學(xué)中，要想使學(xué)生不僅 “ 學(xué)會(huì) ” 數(shù)學(xué)，而且 “ 會(huì)學(xué) ” 數(shù)學(xué)， “ 愛學(xué) ” 數(shù)學(xué)。就應(yīng)當(dāng)遵循兒童認(rèn)知...
2010-09-13

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